È piaciuto molto il libro che i nostri piccini della prima hanno letto. E lo si vede anche dal modo in cui hanno concluso la lettura del libro. Una classe si è divertita nel rappresentare la storia tramite immagini, ovvero disegni creati da alunni che rappresentano il passaggio da stagione a stagione, l’altra classe invece, con l’ideazione di un bellissimo lapbook per comprendere e ricordare meglio il testo. In questo modo hanno risolto esercizi, cruciverba, ripetendo così il ciclo dell’acqua.
Bravissimi alunni, altrettanto brave le insegnanti della prima.
(Testo scritto dalla bibliotecaria scolastica)
